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凝聚教研合力 赋能课堂提质|基础教研部集体备课扎实开展

发布时间：2026-04-10 作者：谢万军

为破解教学短板，提升教学质量，4月8日，基础教研部组织全体教师开展集体备课活动，聚焦教学难点、共研教学良策，推动教学工作提质增效。

语文、英语等课程老师结合各课程教学实际，围绕课堂教学形式单一等共性不足，就教学方法创新、课堂教学设计、学情分析把握等方面进行交流。老师们一致认为应进一步打破学科壁垒，积极探索多学科融合教学模式，通过引入案例分析、小组合作、情景模拟等多样化教学载体，切实增强课堂吸引力与实践性，持续激发公共基础课的教学活力。

体育教研室聚焦学校武术类项目的普及与推广，针对长拳、太极拳等传统武术的教学开展专项研讨，通过加强自身技能练习与教学钻研，以规范演示、趣味引导推动传统武术融入校园，提升教学质量。

本次集体备课活动坚持问题导向，注重实效，进一步凝聚了教学研究合力，为持续提升课堂教学质量、拓展校园育人载体奠定了基础。

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